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試題詳解

試卷:107年 - 107 新北市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科#69805 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 107 新北市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科#69805

年份:107年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

94. 郭耳堡(L. Kohlberg)曾經提出人類道德發展的三層次(Level)六階段(Stage)理論,具有道德教育上的重要意義。 下列對此理論的說法,何者不正確?
(A)有使用「海恩斯(Heinz)偷藥」的假設性兩難故事進行研究
(B)從事泛文化研究
(C)以「基本權利和社會契約導向」作為最高道德認知發展階段
(D)曾經以臺灣的樣本作為研究對象
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想問D選項+1真的有嗎?
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所以(C)選項只是因為階段名稱寫錯而已?
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所以D選項有喔????
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