94. 郭耳堡(L. Kohlberg)曾經提出人類道德發展的三層次(Level)六階段(Stage)理論,具有道德教育上的重要意義。
下列對此理論的說法,何者不正確?
(A)有使用「海恩斯(Heinz)偷藥」的假設性兩難故事進行研究
(B)從事泛文化研究
(C)以「基本權利和社會契約導向」作為最高道德認知發展階段
(D)曾經以臺灣的樣本作為研究對象
詳解 (共 6 筆)
未解鎖
(C)以「基本權利和社會契約導向」作為最...
未解鎖
(C)以「基本權利和社會契約導向」作為最...
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
(C)「基本權利和社會契約導向」為最高道...
未解鎖
(C)以「基本權利和社會契約導向」普遍倫...