95.下列何者最能說明常模參照評量(norm-referenced assessment)的特性？
(A)檢視學生是否達到特定目標
(B)檢核學生是否完成作業任務
(C)比較學生在同儕中的相對位置
(D)比較學生在教學前後有無進步。

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統計： A(12), B(2), C(385), D(4), E(0) #3446503

詳解 (共 3 筆)

#6466458
＠常模參照評量：指參考團體分數之平均數來解釋個別測驗在團體中所處的相對位置。
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＠標準參照評量：指參考學校或教師在教學前所訂的標準來解釋個別測驗分數是否達到既定之標準。
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補充其他：
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＠形成性評量：在教學活動進行中，對學生的學習表現所進行的評量，可以提供教師教學與學生進步情形的回饋資料，以便實施學生的補救教學，或是調整教師的教學。

 
＠總結性的評量：通常在教學的課程或單元結束後，為了確定教學目標是否有達成，通常會評定學生成績等級。
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→常模參照評量(norm-referenced assessment)的特性
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→答案選(C) 比較學生在同儕中的相對位置
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#6457275
以下兩種為評量資料的解釋方式：1.常模參...
(共 319 字，隱藏中）
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#6458323
題目分析 本題考察的是教育評量中不同類型...
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