試題詳解

試卷：102年 - 102年臺南市 102 學年度市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選-教育專業科目#10500 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：102年 - 102年臺南市 102 學年度市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選-教育專業科目#10500

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

96. 因應智能障礙學生的特質，教師採用工作分析法和多感官教學法，這是哪一層面的課程調整？
(A)學習歷程
(B)學習內容
(C)學習環境
(D)評量方式。

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林文華

B8 · 2020/05/02

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