試題詳解

試卷：98年 - 臺北縣立高中職98學年度教師聯合甄選#735 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：98年 - 臺北縣立高中職98學年度教師聯合甄選#735

年份：98年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

98.以下那一個學派的班級經營理論，建議教師使用增強原則和程序，來教導與經營他們的學生在教室裡的學習活動？
(A)果斷紀律型
(B)溝通互動型
(C)行為塑造型
(D)合理邏輯型

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