阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆學校行政學
>
94年 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)1-100#55819
> 試題詳解
98.BSC
(A)平衡計分卡
(B)計畫評核術
(C)關鍵績效指標
答案:
登入後查看
統計:
A(120), B(12), C(20), D(0), E(0) #1409636
詳解 (共 1 筆)
ʕ*´∀`*ʔ
B1 · 2017/08/08
#2378349
(A)平衡計分卡Balanced Sco...
(共 128 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
相關試題
99.當平時發現與工作有關且附有創意的資訊,即加以紀錄或剪貼儲存。等作計畫時,便可從這些資料中獲得啟示或靈感,而產生各種可行的方案(A) 腦力激盪術(B)名義團體技術(C)提案制度(D)創意資料庫
#1409637
複選題100.行為科學時期代表理論(A)激勵保健學派(B)需求層次理論(C)XY理論學派(D)霍桑實驗學派
#1409638
1 下列那一個 WAIS-III 分測驗,適合用來推估病前的智力功能? (A)類同測驗(B) 詞彙測驗 (C)圖形設計測驗(D)算術測驗
#1409639
2 歷史發展上,早期的行為衡鑑較依賴何種方法? (A)行為晤談(B)行為觀察 (C)心理生理衡鑑 (D)自陳式問卷
#1409640
3 有關主題統覺測驗(TAT)的敘述,下列何者錯誤? (A)TAT 有各種不同的計分和解釋系統(B)施測者對 TAT 的解釋,通常結合直覺與臨床經驗 (C)TAT 效度研究結果變異小(D)TAT 比較不容易作假
#1409641
4 羅夏克墨漬測驗 Exner's Comprehensive System 中,有關人類運動(M)的敘述,下列何者錯誤? (A)M 多代表創造力高 (B)M 少可能為失智症患者(C)M+多,心理治療預後佳 (D)M 多代表不會過度投入幻想世界
#1409642
5 有關羅夏克墨漬測驗的優點,下列何者正確? (A)較能避開受試者的防衛、抗拒 (B)計分及解釋簡單、快速 (C)信度尚不穩定,但效度極高 (D)依 Exner 的需求理論做解釋基礎
#1409643
6 有關簡易精神狀態檢查(Mini Mental Status Examination)之敘述,下列何者錯誤? (A)具有極佳的評分者信度與再測信度 (B)與魏氏成人智力量表的全量表智商有高度相關 (C)對偵測右半腦損傷的敏感度比左半腦損傷高 (D)評估項目包含評估定向感、記憶以及語言能力等
#1409644
7 有關衡鑑會談的目的,下列何者錯誤? (A)建立良好的關係 (B)促進雙方對問題的瞭解 (C)塑造會談者親和的形象 (D)蒐集其他方法不易得到的訊息
#1409645
8 在羅夏克墨漬測驗 Exner's Comprehensive System 的計分系統中,下列那兩者可用來代表個體在當前所面 臨的情境壓力或壓力事件? (A)FM 與 V (B)FM 與 Y (C)m與V (D)m與Y
#1409646
相關試卷
109年 - 109 新北市立樟樹國際實創高級中等學校教甄:學校行政實務與班級經營管理#86989
2020 年 · #86989
101年 - 高雄市101年度教育部補助國民小學充實行政人力計畫聯合甄選26-50#8327
2012 年 · #8327
101年 - 高雄市101年度「教育部補助國民小學充實行政人力計畫」聯合甄選1-25#8325
2012 年 · #8325
100年 - 100年度教育行政易錯題#4763
2011 年 · #4763
100年 - 100教育行政&霸凌#3016
2011 年 · #3016
94年 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)1-100#55819
2005 年 · #55819
無年度 - 學校行政(第七版)吳清山著 (1~6章)#99230
-999 年 · #99230
無年度 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)101-200#82042
-999 年 · #82042
無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)101-200#48038
-999 年 · #48038
無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)1-100#24249
-999 年 · #24249