申論題

参、「家長」是個別化教育計畫團隊的主要參與成員之一，若您擔任高職資源班或特教班教 師，當面對下列的情境，請說明您會採用的方法與策略。（20%)

(一）曉義是一位自閉症的資源班學生，基礎學習能力尚可，主要學習適應問題為社會 技能不足，k缺乏自我決策和問題處理能力。曉義父母皆為高知識、高社經背景之專 業人士，從小非常積極安排曉義各項學習活動，對於曉義學校學習所需的各項特辣教 育和相關專業服務需求皆有一套自己的想法，並要求學校務必配合，但部分要求與曉 義實際的需求有明顯落差（例如：各科評量成绩務必調整到及格分數以上，以增進曉義 的學習意願和自信心；專業科目需採用一對一個別教學，以提升學習成效）。請問您會 如何與家長溝通，並共同擬定符合曉義的個別化教育計畫。