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教育測驗與評量(統計)
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99年 - 99 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#46993
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申論題
試卷:99年 - 99 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#46993
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:99年
排序:0
申論題資訊
試卷:
99年 - 99 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#46993
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
99年
排序:
0
題組內容
四、某研究人員在研究計畫中,擬進行「父母對子女的教育期望」對「子女的學業成就」 之影響的實驗研究。他擬使用真實驗設計方法(true experimental design method)作 為其研究架構,並宣稱已經控制了「子女的智力因素」。 請問:在他的實驗設計中,
申論題內容
⑴那一個變項扮演自變項(independent variable)的角色?(4 分)
詳解 (共 4 筆)
詳解
提供者:太問徑
父母對子女的教育期望--自變項 子女的學業成就--依變項 子女的智力因素--無關干擾變項
詳解
提供者:Sammy Huang
父母對子女的教育期望」
詳解
提供者:shoutingdog
父母對子女的教育期望
詳解
提供者:stu6222annie
父母對自女的教育期望為自變項