題組內容

二、新生入學報到時,小陽的家長及國中端老師說明學生為亞斯伯格症,並有嚴重 的情緒行為問題。國中曾因為不想完成考試而出現自殺意圖,且情緒不穩定時 會有攻擊與 罵他人的行為表現,國中開始定期接受心理治療。小陽喜歡結交 朋友,會主動與他人談天,但大部分以自己感興趣的話題為主,因此人際關係 不佳,屢遭挫折,影響情緒。在使用網路遊戲時覺得自己較有存在感,亦有網 路成癮的症狀。

(二)請說明您會如何運用三級預防幫助小陽在高中階段順利就學?(15分)