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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#114994
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申論題
試卷:112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#114994
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
年份:112年
排序:0
申論題資訊
試卷:
112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#114994
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
年份:
112年
排序:
0
題組內容
2.下表為兩位學生在情緒行為障礙鑑定的研判摘要表。依我國現行特殊教育法規,回答下列問題:
申論題內容
(1)判斷甲生與乙生是否符合鑑定標準?
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:YungWW
甲生:不符合情緒行為障礙的鑑定標準。
乙生:符合情緒行為障礙的鑑定標準。