題組內容

一、學習是人的一生中不斷發生的歷程,透過知識的習得、經驗的累積形塑自 我感、產生自我價值、甚或發生行為或行為傾向的改變。隨著高齡化社會 的到來終身學習更是非常重要的一個議題。在學習歷程中,我們期待適切 地行為更頻繁的發生,並且減少不適切的行為。為要達到這個目的我們可 以透過增強(reinforcement)與懲罰(punishment)來給予學習者回饋請說明以下分别是甚麼意思,各自會對行為造成甚麼樣的影響。

(2)負增強(ngtiefrcement)(5 分)