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104年 - 104 關務升官等考試_薦任_各類別:通關實務#37786
> 申論題
題組內容
四、
⑶我國進出口貨品之查驗比率相同否?那個高?為何?(3 分)
相關申論題
⑷出口查驗之重點在何處?(5 分)
#108932
⑸那些出口貨物得核准船(機)邊驗放?(7 分)
#108933
1. 請舉出五項增進幼兒社會技巧的策略。(10 分)
#108934
2. 張老師在角落帶幼兒進行色紙摺小船活動,當其他幼兒還在學怎麼摺船底時, 小敏已經可以獨立摺完兩艘小船,開始在一旁丟弄色紙、笑其他幼兒摺得太慢。 請依據同一個教學理論提出三個處理方式(請寫出所依據的理論名稱)。(10 分)
#108935
3. 大班教師安排全班的摺紙飛機活動,訂定的教學目標為「幼兒能依步驟摺出紙 飛機」。當發現有幼兒無法達成此教學目標時,請提出四項教師可介入的方法。 (10 分)
#108936
(1)在參訪之前,小羽老師有哪些教學上的準備工作或注意事項?請提出五項。 (5 分)。
#108937
(2)帶領幼兒實地參訪探究消防隊回園後,小羽老師可以透過哪些活動或方式, 更瞭解幼兒的參訪學習經驗,請提出五項。(5 分)
#108938
⑴乙生應循何種救濟程序,請求何種司法機關審查甲校規定之合憲性?請將乙生依法 得適用的司法救濟管道,分別列出並予說明。(15 分)
#108939
⑵您是甲校之法律顧問,請說明本件爭議之爭點,正反方面之實務見解,以及該規定 是否合憲。(35 分)
#108940
⑴依司法院大法官相關解釋意旨,某甲不服乙機關要求繳還主管加給之通知,得否 向法院請求救濟?(20 分)
#108941
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