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申論題資訊

試卷:112年 - 112 原住民族特種考試_四等_一般行政:公共管理概要#116476
科目:公職◆公共管理
年份:112年
排序:0

申論題內容

一、卡努颱風肆虐臺灣,造成許多地區洪水成災。請從「危機管理三階段論」, 試述相關災害的危機緊急應變計畫應包含那些內容?(25 分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:惺惺-114普考錄取

政府無時無刻面臨各種危機,例如新冠病毒危機、台鐵工安意外危機、颱風帶來的災害危機,如何落實危機管理,以化解各種危機,並降低危機造成的損害,乃是政府責無旁貸的責任。以下茲就題意,分述如下:

(一)危機管理之意涵:危機管理乃是組織為避免或減輕危機帶來的嚴重威脅,而從事長期的規劃(危機爆發前)及不斷學習(危機爆發後)、適應(危機爆發時)的動態過程,意即,危機管理為一種針對危機所做的管理措施及因應策略。

(二)危機管理的三個階段
1.危機爆發前
(1)危機感應(偵測)系統:組織若能察覺危機警訊,並未雨綢繆、採取相關措施,將能化解危機。
(2)危機訓練(平時演練)系統:在平時就對既有的因應策略進行演練,並從中學習並培養獨立判斷的能力。
(3)草擬危機處理劇本(又稱情境模擬):模擬可能情境,進行沙盤推演,並針對偏差不足之處預作準備。
(4)危機計畫系統:事前擬定因應計畫,並針對環境中可能威脅組織目標的來源加以評估,將威脅作處理上的優先順序排列,最後再分配解決威脅所需的資源。

2.危機爆發時
(1)危機情境監測系統:針對危機情境進行監測、控制,並將情報回傳危機指揮中心,使危機指揮中心能依據情報作評估,並決定所需採取的因應策略。   
(2)危機資源管理系統:組織協助資源的整合與分配,以供危機指揮中心運用。
(3)設置危機指揮中心(災害應變中心):由對各種危機十分了解,並能針對特殊個案進行評估的專家組成的智囊團,危機爆發前、時、後的相關措施、策略皆由危機指揮中心主導。

3.危機爆發後
(1)成立評估系統並進行評估:成立評估及調查小組,對整個危機管理活動作評估,以供組織修正危機計畫時參考。
(2)加速復原工作的進行:危機發生後,組織對受害的利害關係人應予救助與補償。
(3)從教訓中學習與危機管理計畫的再推動:從危機中記取教訓,並將學習到的經驗回饋至危機前的準備工作,以利危機管理活動再推動。