阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育行政學
>
102年 - 102 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政(選試西班牙文)、國際文教行政(選試德文):教育行政學#44209
> 申論題
申論題
試卷:102年 - 102 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政(選試西班牙文)、國際文教行政(選試德文):教育行政學#44209
科目:教育行政學
年份:102年
排序:0
申論題資訊
試卷:
102年 - 102 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政(選試西班牙文)、國際文教行政(選試德文):教育行政學#44209
科目:
教育行政學
年份:
102年
排序:
0
申論題內容
一、新興教育領導理論(如轉型領導、分布式領導)的出現,對於教育行政運作具有實 質影響。相較於傳統教育領導理論(如特質論、行為論),請評析兩者之間在理論 走向上有何差異?新興教育領導理論對於校長領導策略上又有那些啟示?(25 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:Paul 108教甄上岸! 謝謝阿摩~這條路很辛苦 版友加油!
新興教育領導:凝聚成員共識及塑造共同願景!