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教育行政學
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114年 - 114 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#126526
> 申論題
一、行政人員的士氣影響行政機關的運作成效。請闡釋什麼是士氣？並請說明行政機關激勵人員士氣的可行作法？（25 分）
相關申論題
二、有效人力資源管理是增進行政效能的關鍵。請說明人力資源管理的意義？另請列述教育行政機關善任人才的作法？（25 分）
#537736
三、行政人員需要妥善應用權力（power）。請說明權力有那些類型？並請列述權力運用的策略為何？（25 分）
#537737
四、行政機關的行政作為必須依法行政。請說明「行政程序法」對於行政程序的定義為何？並解釋在行政程序中的行政行為，需要注意的一般法律原則為何？（25 分）
#537738
四、試說明教育評鑑的意義與功能，並針對臺灣當前中小學校務評鑑機制加以 評析。（25 分）
#569553
三、試說明社會情緒學習（Social and Emotional Learning, SEL）的核心概念與 內涵，並說明提升公務人員社會情緒素養的具體做法。（25 分）
#569552
二、試說明教師領導（teacher leadership）的相關模式，以及分析此一模式在中 小學的實際應用。（25 分）
#569551
一、試說明學習型組織的核心概念與內涵，並進一步分析教育行政機關發展學 習型組織的策略與作法。（25 分）
#569550
四、何謂組織變革？組織變革主要的內涵有那些？面對教育行政人員大逃亡， 由組織變革角度提出您的改進建議。（25 分）
#569529
三、何謂方案改變理論？如何建構方案改變理論？試以一目前政策推動的重 要教育政策為例說明。（25 分）
#569528
二、何謂政策工具？主要類型有那些？試舉教育領域一種常用的政策工具說 明之，並評述其優缺點。（25 分）
#569527
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