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教育測驗與評量(統計)
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112年 - 112 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#113848
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申論題
試卷:112年 - 112 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#113848
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:112年
排序:0
申論題資訊
試卷:
112年 - 112 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#113848
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
112年
排序:
0
申論題內容
三、有一題選擇題經施測與試題分析後,各選項次數分布情形如下表,請分別計算這題的難度值與鑑別度值(都要列出計算式與過程),並判讀其數值意義(好壞或優劣),以及分析本題之誘答力。(30分)