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教育哲學
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94年 - 94 高等考試_三級_教育行政:教育哲學#82112
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三、試說明亞理斯多德(Aristotle)倫理學思想中對德行(virtue)的看法?同時討論德 行在道德教育上的意義?
詳解 (共 3 筆)
lim
詳解 #4078142
2020/06/19
亞里斯多德將正義與友誼視為鞏固城邦於不墜...
(共 383 字,隱藏中)
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111桃園正式一般師
詳解 #3784008
2020/02/16
亞理斯多德-德性倫理學https://p...
(共 61 字,隱藏中)
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Lisa
詳解 #4834436
2021/06/25
知即德
(共 5 字,隱藏中)
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相關申論題
四、在分析傳統的教育哲學中,教(teaching)有何可能的意義?又蘊含何種教育的倫理 內涵?
#333605
二、 問答題 (每題 8 分,共 40 分) 1. 常用混凝劑包括硫酸鋁、氯化鐵、硫酸亞鐵、硫酸鐵等,試寫出其主要成分(不 含水)的分子式。
#333606
2. 試計算硝酸、硫酸的分子量。(註:原子量 N: 14、O: 16、S: 32、H: 1)
#333607
3. 砂濾池操作時,常監測哪兩種參數?原因為何?
#333608
4. 對於抽取地下水為水源的淨水場(例如西南沿海、及中部山區),應特別注重水 源中兩種有害化學物質的監測,試說明為哪兩種化學物質及其主要來源。
#333609
5. 若一淨水場每日處理水量為 50,000 立方公尺,明礬加藥量為 10 mg/L,則每日 所需明礬乾重為多少公斤?
#333610
二、問答題1. 試定義膠凝池中之 G 值,並說明 G 值在膠凝池膠羽生成、及能量輸入之相關性。
#333611
2. 當水源受海水入侵影響,若使用次氯酸鈉或臭氧消毒時,分別最常出現之消毒 副產物為何?影響此類副產物產生之原因為何?
#333612
3. 碘 131 為放射性元素,半衰期為 8 天,試計算需經過幾天後,其濃度變成原來 的 1/10。
#333613
4. 試就水中污染物處理效率、能源、水資源等三個面向,簡單比較臭氧/生物活性 碳及薄膜兩種高級淨水程序之特性。
#333614
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