三、請以賴和〈一桿稱仔〉為例，參考下表的學習表現，規劃相關學習活動，讓學生 能夠完成一份兼融聽、說能力表現的學習成果。 撰寫內容須包括：學習目標、選定的學習表現、學習成果說明、學習活動規劃、 評量方式與評分規準。（20分）
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