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教育測驗與評量(統計)
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95年 - 95 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#49922
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申論題
試卷:95年 - 95 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#49922
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:95年
排序:0
申論題資訊
試卷:
95年 - 95 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#49922
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
95年
排序:
0
申論題內容
三、T 分數是一種常見的量尺分數(scaled score),它的定義公式為何?假設某生在某 次考試中的得分為 60 分(該次考試的團體平均數為 50 分、標準差為 10 分),則其 T 分數為何?你如何解釋該 T 分數的涵義?(25 分)
詳解 (共 3 筆)
詳解
提供者:Chien-Yao Won
T=50+10Z
詳解
提供者:陳彥涵
T分數=10Z+50 而Z分數為(得分-平均數)/標準差=(60-50)/10=1 T分數=10*1+50=60 T分數為預設常態分佈之下所得分數,應在思考其中對應的Z分數,則可知道因為Z分數為1, 則某生得分的相對地位PR為86.13
詳解
提供者:E
60分