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申論題資訊

試卷:114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育心理學#126545
科目:教育心理學
年份:114年
排序:0

申論題內容

二、「從學習中逃走」一語常被用來描述當前學習動力薄弱的學生。請以「期望價值理論」(expectancy value theory)解釋學生為何缺乏課業學習動機, 並據以提供教師激勵學生投入課業學習的建議。(25 分)