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教育測驗與評量(統計)
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111年 - 111 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#112307
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申論題
試卷:111年 - 111 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#112307
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:111年
排序:0
申論題資訊
試卷:
111年 - 111 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#112307
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
111年
排序:
0
申論題內容
二、成績等第和學習進展報告可滿足學校的各種功能,為學生、家長和學校人員提供有用的訊息。假設你在某個縣市的教育局(處)任職,教育局(處)長委託你承辦該縣市國中、小學生等第和成績報告系統的革新設計。在規 劃成績等第和學習報告內容時,你會考量什麼原則?請舉出五項。(25 分)