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輻射防護員◆游離輻射防護法規
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107年 - 107-1行政院原子能委員會_輻射防護員:游離輻射防護法規#72550
> 申論題
二、計算問答題:(每題 10 分,共 40 分,答錯不倒扣)
1. 請分別敘述設施經營者更換(A)許可類及(B)登記類 X 光機設備之X光管的規定。
詳解 (共 3 筆)
貝克
詳解 #3056385
2018/11/01
(1)領有使用許可證者,於更換後十五日內檢附測試報告,送主管機關備查。
(2)經主管機關同意登記者,其測試報告自行留存。
IH Yu
詳解 #5625622
2022/10/04
(A)許可類 X 光機設備之X光管:領有...
(共 82 字,隱藏中)
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Apple Wu
詳解 #3051146
2018/10/29
(1)許可類_五年內更換 (2)登記類...
(共 42 字,隱藏中)
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相關申論題
2. 請寫出游離輻射防護法中對(A)曝露 (B)職業曝露 (C)醫療曝露及(D)緊急曝露之定義。
#295094
3. 依游離輻射防護安全標準第四條,針對體外曝露及體內曝露的有效劑量之度量或計算有 哪些規定?
#295095
4. 在哪些情形下主管機關得廢止或撤銷輻射防護人員之認可證書?
#295096
1. 教育選擇權是時下頗受重視的課題,尤其是實驗教育三法通過後更有許多縣市紛紛推出各類的實驗 學校,實學校有何優缺點?又因實驗三法中對於實驗學校部分有一定的額度限制,針對這種的限制 你有何評論?請依序陳述之。
#295097
2. 即將於 108 學年度實施的「十二年國民基本教育課程網要總綱」中明定,校長及教師每學年應至少 公開授課一次,試問其對象為何?學校行政單位要有何具體行動?公開授課有哪些重要程序?請分別 敘述之。
#295098
(1)根據塞利格曼(M. Seligman)的觀點,小可的學習現象為何(2 分)?可能是什麼原因造成的(2 分)?
#295099
(2)對於小可的問題,試提出三項提升他學習動機的具體策略並簡要說明之(6 分)。
#295100
2.何謂「復原力的兒童」(resilient children)(4 分)?試分別以復原力兒童的個人、家庭、家庭外 環境系絡等三類特徵中,各列舉一項特徵(6 分)。
#295101
二、作文 40 分(請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於作文卷上由左而右、由上而下、橫式書寫) 題目:為人生寫個精采的劇本 提示:有人說人生如戲,也有人說戲如人生,無論我們認同那一種說法,事實上任何一齣戲都要 根據擬好的劇本演出,情節如何變化,表達什麼理念,無不需事先構想妥當。劇本的重要, 可想而知。請以「為人生寫個精采的劇本」為題,作文一篇。
#295102
1.一般而言,重大議題多採用融入學習領域的方式進行課程設計。試分析此方式的優缺點(至少 各兩項)。
#295103
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