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高考◆大氣物理學
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104年 - 104年高等三級暨普通考高考三級_氣象- 大氣物理學（包括大氣輻射與雲物理）#23982
> 申論題
五、在雲滴碰撞成長過程目前基本上有那兩種概念模式？試描述此兩種計算增長模式的 差異。（20 分）
相關申論題
一、試依據黑體輻射的相關理論，說明亮度溫度（brightness temperature）、有效發射溫 度（effective emitting temperature）及色溫（color temperature）三種溫度所指為何？ （15 分）
#30687
二、試說明何謂選擇性輻射體？造成選擇性吸收的主要原因為何？（15 分）
#30688
三、何謂「輻射驅動力（或稱輻射強迫，radiative forcing）」？並以大氣氣膠（aerosols） 說明「直接輻射驅動力」與「間接輻射驅動力」之物理意義。（20 分）
#30689
四、試以卷雲與層雲為例，說明雲的種類對地球系統輻射傳遞之影響。（15 分）
#30690
六、試敘述輻射霧形成的主要原因，並說明若大氣水汽含量較高時，為何反而不容易形 成輻射霧？（15 分）
#30692
(二)人為溫室效應主要是那幾種氣體所造成（列出至少4種）？（6分）
#494358
(三)冰雹淞化成長
#494357
(二)白吉龍-芬代生過程
#494356
(一)雨滴碰撞成長
#494355
(二)冰晶成長習性對降水的形成有那些影響？
#494354
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