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95年 - 95 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育心理學#50454
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申論題
試卷:95年 - 95 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育心理學#50454
科目:教育心理學
年份:95年
排序:0
申論題資訊
試卷:
95年 - 95 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育心理學#50454
科目:
教育心理學
年份:
95年
排序:
0
申論題內容
四、何謂「學習遷移」(transfer of learning)?影響學習遷移的因素為何?教師在教學 時,要如何促進學生的學習遷移?(25 分)
詳解 (共 4 筆)
詳解
提供者:愛讀冊 ❤
學習遷移是由桑代克(Thorndike)和伍德沃思(Woodworth) (1901)所引進的理論。他們探究個體一個概念的學習如何對具有類似特徵的另一個概念的學習產生遷移。他們的理論含示,學習遷移的發生,取決於學習任務和遷移任務的同一性,又稱為\'共同要素\'。學習遷移與 問題解決之間有密切的關聯,因為學習遷移通常發生於先前知識應用於解決新情境下的問題
詳解
提供者:曾國禎
1.學習遷移為學習者學習新知時,受到既有知識影響而影響學習。 2.影響學習遷移的因素為先輩知識與新知識之間的關聯性。
詳解
提供者:姵姵
學習遷移
詳解
提供者:黃立婷
精熟、情境類化、靈活運用、真實生活問題解決