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110年 - 110 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#98147
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申論題
試卷:110年 - 110 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#98147
科目:教育哲學
年份:110年
排序:0
申論題資訊
試卷:
110年 - 110 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#98147
科目:
教育哲學
年份:
110年
排序:
0
申論題內容
四、社會結構的改變,造成人與人互動模式的改變,亦即倫理關係之改變。其 中最明顯的現象是:社會的理性化與分工化,彰顯專業倫理(professional ethics ) 的 重 要 性 與 專 業 倫 理 教 育 的 必 要 性 。 請 分 別 說 明 效 益 論 (utilitarianism)、義務論(deontological ethics)和德行論(virtue ethics) 的主要論點,並申論專業倫理教育以這三種倫理學為理論基礎的可能優缺 點。(25 分)