四.請依據松山家商學生的特性，針對不同年級學生的需要，擬訂一份跨處 室整合、結合校内外資源之全學年度生涯辅導工作計晝，在此計晝裡， 針對高一學生之内容，請納入108新課綱精神及學習歷程檔案工作。 (25%)；請說明設計的理念及此方案的特色和執行時的注意事項。（5%)