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公職◆客家政治與經濟
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99年 - 99特種考試地方政府公務人員三等考試#12030
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我國行政院組織再造討論過程中,有人建議應廢除客家事務委員會,但也有人建議不但不該廢除反而應擴大其編制與功能。請由政府再造的角度說明前述兩種觀點之可能理由,並評析之。 (99年地三No1)
詳解 (共 2 筆)
Annie
詳解 #6886535
2025/10/13
這題屬於政府組織再造(行政效率與公共政...
(共 773 字,隱藏中)
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一起撐住一起上榜
詳解 #6602191
2025/08/13
行政院客家事務委員會存廢之爭與政府再造...
(共 1149 字,隱藏中)
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相關申論題
何謂客家「義民祭」?其對於客家族群有何意義?政府常藉由大型活動之舉辦來策動經濟發展,請問政府與客家族群如何能透過義民祭之辦理對區域或國家經濟發展作出貢獻? (99年地三No2)
#2860
「客家基本法」有若干針對客語流失問題的相關保護規定與措施,試從政策執行觀點分析這些保護政策可能成功或失敗的原因。 (99年地三No3)
#2861
有關客家源流,羅香林教授首先提出「中原正統」的概念,曾普為各界所接受,但近年來關於客家源流有許多新的論述出現。請說明羅香林對客家源流的論述,並說明房學嘉、謝重光的新論點。 (99年地三No1)
#2862
歷來學者討論臺灣族群關係大多聚焦在閩粵的衝突,但就歷史事實可發現粵籍移民與閩籍、平埔等族群,確實存在合作共利的事實。請就土地拓墾、水利開發舉例說明粵籍移民與其他族群的關係。並申論此類史事在當今臺灣社會的時代意義。 (99年地三No2)
#2863
1926 年臺灣總督府對臺灣漢人祖籍別的調查資料,相當程度呈現粵籍移民在臺灣的分布情形。請略述此資料所呈現粵籍移民在臺分布的狀況,並分析此一族群分布的歷史解釋。 (99年地三No3)
#2864
解釋名詞:(99年地三No4) (一)張達京 (二)金廣福墾號 (三)四海話 (四)擂茶 (五)福佬客
#2865
吳老師想要在教學中實施檔案評量,請列出並說明至少五種可呈現幼兒學習成就的資料。
#2867
試以「幫助我們的人」為主題,列出四種以上可資利用的社區資源以及教學運用方式。
#2868
請簡述當前幼兒教育在教育理念、目標、課程內容、教師角色、評量等各層面的發展趨勢。
#2869
遊戲可分為功能性的遊戲、建構性的遊戲、戲劇性的遊戲和有規則的遊戲,請舉例 說明這四種遊戲。
#2870
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