申論題

Adler

稱矛盾意向為指示症狀，意在鼓勵個案進一步發展症狀(如：叫強迫症者多洗幾次手)，藉此讓個案經驗行為後果。

Adler認為當個案的不適當行為被接受後，此行為對個案的吸引力會降低，且藉此讓個案對自己的行為有不同的領悟(欲情故縱法)。

存在

是Frankl意義治療中的技巧之一

Frankl要求病人增加症狀，藉此要求他們不要把事情想得那麼嚴重，並嘗試幽默以對，以轉移病人的注意力

現實治療

現實治療中常會擬訂計畫與承諾，讓個案執行計畫，但當個案有所抗拒時，治療師則採用矛盾意向的方法，給予個案相反的建議

一、阿德勒治療學派
（一）如何使用「矛盾意象法」：踩你痛腳技術，促進個案發現與個人目標不一致的地方。
（二）使用的目的：覺察不一致之處後，治療師重新導向、鼓勵個案作出改變，並進行再教育的歷程。

二、意義治療學派
（一）如何使用「矛盾意象法」
（二）使用的目的

三、現實治療學派
（一）如何使用「矛盾意象法」
（二）使用的目的

阿德勒：運用矛盾意象誇大不合理的信念或不適當行為，使其了了唯有放棄這想法或行為才能獲得更好的生活。ex.要失眠的當事人試著整晚不睡覺

意義治療：對於存在、死亡有焦慮的人，讓其故意去恐懼他害怕的東西，讓當事人可以客觀的觀察自己的焦慮，反而打破焦慮的惡性迴圈

現實治療：運用相反的行動，協助當事人有不一樣的思考或知覺，不固著在原本的行動中。