老師是一位高一普通班導師，班上有位亞斯伯格症學生，當違規行為被老師勸阻時，就會生氣亂丟東西，甚至用髒話辱罵老師，您如何協助普通班老師改善該生的行為問題？您如何在資源班協助改善該生的行為問題？請多方面思考並舉列之。