來自李漢娜的素質-壓力模型可以用來解釋邊緣型人格的心理病理特性,其內容包含:
-素質:天生帶有的情緒調解困難及生理性的脆弱性(生理喚醒高、情緒高敏感)
-壓力:主要照顧者面對情緒反應的忽視、貶抑、疏離,甚至情緒或肢體上的虐待,促使情緒情節及自我建構困難。
兩個因素相互作用,使得個體的人際、自我意象及情緒困擾,形成持續的僵化且穩定的病理特徵
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面對此人格疾患,可以透過半結構式及測驗工具進行心理衡鑑:
-晤談:家庭史(是否有精神疾患)、受暴史(家暴及侵害)、情緒調節歷程、人際及親屬關係、自我意象與目標感、生活興趣及職業歷程
-測驗工具:BPDS(透過邊緣型人格障礙表,評估個案的人格表現)、PCL5(針對創傷壓力表現進行評估,釐清創傷對病理的影響)、BDI及BAI(釐清焦慮及憂鬱等情緒嚴重程度)、WCST(評估認知彈性及執行功能,理解個案面對環境變動的解決能力)
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透過綜合晤談資料與心理測驗結果,以生物心理社會取向,全面理解個體在情緒、認知、自我功能與人際互動上的困難,進而輔助人格障礙的診斷與治療規劃。