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謝老師於民國 107 年取得某都會區大學師資培育公費生資格，畢業後經公費生分發 到臺灣本島一偏遠地區國小附幼任教，她發現教學現場和師資培育所學差異極大，內心 很想趕快調回城市。
目前該校採混齡編班，強調讓幼兒本著順乎自然的秩序感，與不同年齡的幼兒相互 學習，老師旁觀引導；但現場的真實狀況是，不同年齡的幼兒爭教具，教師忙著排解。 謝老師在師資培育大學所學到的教學觀念是：師生共同決定課程目標後，擬訂計畫、 執行、評量，透過不斷觀察、記錄、評量，獲得引導幼兒學習經驗的依據，謝老師認為這 才是幼教主流。
同儕也很讓謝老師困擾。教學團隊裡有正式教師、代理教師、教保員、代理教保員。 因教學理念不同，大家各行其是，教學效果難以彰顯，遇到問題或衝突，很少對話，同 儕間避免周旋，盡量採取掩飾或壓抑的方式。校長為解決教學團隊之衝突，邀請成員進 行對話，坦然面對教學理念不同之問題，促進教學團隊的合作，以求兩全之道。
再者，校長向教育局（處）申請幼教專業發展輔導計畫，藉由學者專家協助，教師 有專業成長，幼兒的行為表現和學習效果亦逐一顯現。謝老師變得願意提出看法、分享 教學心得及共同參與決策，現在反而越來越喜歡現在的職場環境而不想離開。
7.依據合作性(cooperativeness)與堅持性(assertiveness)，可區分出五種組織衝突的處理方 式，如下圖所示。(4 分)
（2）校長採取哪一種衝突處理方式，解決教學團隊的衝突？
申論題作答 (共 11 筆)
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牛
申論題作答 #56331
60 分
60
總分
13秒 總時間
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2026.05
正文
E
大象狗??
申論題作答 #55989
25 分
25
總分
17秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
D
呱呱(●°u°●)
申論題作答 #51974
100 分
100
總分
4分7秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
（D）統合，校長邀請教師們進行對話交談，彼此提出各自的教學理念，整理大家...
蘋果樹
申論題作答 #46962
93 分
93
總分
3分38秒 總時間
2 人解鎖
2026.05
正文
校長解決教學團隊的衝突為統合，題幹提到校長邀請每位老師互相對話，面對教學...
y
申論題作答 #45273
89 分
89
總分
3分10秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
校長採取統合的處理方式，邀請成員進行對話，共同面對教學理念不同的問題，促...
湯芮婕
申論題作答 #45155
100 分
100
總分
17秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
統合
加油
申論題作答 #43979
97 分
97
總分
5分56秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
D，統合處理方式為高堅持、高合作，教保服務人員間能彼此分享教學想法，共同...
OJIH
申論題作答 #40848
40 分
40
總分
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1 人解鎖
2026.05
作答大綱
校長邀請成員進行對話，坦然面對教學理念不同之問題
正文
C 妥協：校長邀請成員進行對話，坦然面對教學理念不同之問題。成員堅持度較高...
噗滋咖ㄘ
申論題作答 #28309
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98
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1分1秒 總時間
10 人解鎖
2026.04
正文
D統合型：校長為解決教學團隊之衝突，邀請成員進行對話，坦然面對教學理念不...
教檢奮鬥者
申論題作答 #19651
97 分
97
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1分48秒 總時間
5 人解鎖
2026.04
正文
(2)統合:教師間坦然面對教育理念不同的問題，促進團隊合作
詳解 (共 9 筆)
Wendy(應屆上岸)
詳解 #5497447
竹竹
詳解 #5834099
D統合(堅持度高、合作度高)，因為校長邀...
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蝦皮:警察法規白話式解題
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回頭是岸
詳解 #6305518
（2）校長為了解決教學團隊的衝突，主動...
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小ㄧˋ
詳解 #6126067
D 校長邀請成員進行對話，坦然面對...
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sinyi
詳解 #5696674
（D)統合，堅持、合作
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蕭顯驊
詳解 #5647578
00000000000000000000
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Ya-hui Yang
詳解 #5514836
D
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茶理
詳解 #5623497
Ｄ
(共 3 字，隱藏中）
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私人筆記 (共 1 筆)
Yen
私人筆記 #4821243
校長採取統合的方式解決衝突，所謂的統合為...
(共 49 字，隱藏中）
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