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教育測驗與評量(統計)
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102年 - 102 地方政府特種考試_四等_教育行政：教育測驗與統計概要#43713
> 申論題
題組內容
四、下表為 6 位國中二年級學生在接受補救教學前（X
1
）與補救教學後（X
2
）英語科的 成績表現：
⑶請實際計算統計考驗的值？（10 分）
相關申論題
⑴何謂效標關聯效度？（5 分）
#141622
⑵效標關聯效度指數的高低通常用什麼統計方法計算而得？（5 分）
#141623
⑶適合用來當作效標關聯效度的效標有那些？請舉 7 個例子說明。（15 分）
#141624
⑴何謂解釋型題目？（5 分）
#141625
⑵為何解釋型題目可以測量到比較高層次的心理能力（理解、應用、分析、評鑑）？ （5 分）
#141626
⑶解釋型題目擬題時應注意那些原則？（15 分）
#141627
⑴請計算 rxy ；a；b。（15 分）
#141628
⑵若小華智商為 16 分，請預測他的學業成績會得幾分？（10 分）
#141629
⑴請問要用什麼統計方法進行考驗？（5 分）
#141630
⑵請列出研究假設？（5 分）
#141631
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