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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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110年 - 110學年度國北教大模擬教師資格考試_幼兒園類科:課程教學與評量#107624
> 申論題
題組內容
二、綜合題,共 20 分 題目:老師在學習區提供環境線索/參考資料(圖像、操作卡、任務卡、步驟 圖、說明書、繪本或模型)讓幼兒操作和進行活動的參考,請回答以 下問題 1-4:
1.請問教師的意圖或可達成的教學目標為何?至少舉出兩個教學目標。
詳解 (共 5 筆)
王姿喣
詳解 #5669819
2022/11/30
1.學生能透過步驟圖的指示,依照步驟完成...
(共 89 字,隱藏中)
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琦
詳解 #5726209
2023/02/19
個人認為老師的意圖想藉由在學習區所有線索...
(共 136 字,隱藏中)
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KU_CKY
詳解 #5702802
2023/01/17
可以自己獨立操作 依照不同能力可以不斷向...
(共 26 字,隱藏中)
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陳閃姍
詳解 #5800548
2023/05/06
1.能依照步驟圖的方式完成任務2.能仿照...
(共 40 字,隱藏中)
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ahom680910
詳解 #5610873
2022/09/13
根據說明書和操作參可
(共 12 字,隱藏中)
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相關申論題
2.承上題,如果幼兒依照老師提供的六形六色指示圖卡完成作品(蝴蝶),請 問老師在評量幼兒時,首要選用的學習評量指標為何? (A)能依據特徵整理生活環境中的訊息,並找出特徵間的關係 (B)能理解敘事文本訊息類文本的意義,並依目的使用訊息類文本。 (C)能用視覺藝術素材表達想法或情感 (D)能協調及控制小肌肉,完成精細動作活動。
#461235
3.有老師擔心幼兒一味地模仿,而不動腦筋思考或發揮創意,教師如何解決 此問題?舉三種作法。
#461236
4.請就一個幼兒園的中大混齡班,規畫一個學習區(例如積木區、組合建構區、 美勞區)的環境線索/參考資料,且因應不同年齡的需要或同齡的個體差異, 提出適性適齡的參考資料。
#461237
(2)重視幼兒自由遊戲及在遊戲中學習的價值,讓幼兒得以自主的探索、操弄與學習,並舉一個 課程模式,說明具備這兩者實施通則的精神或主張,以及實踐此二實施通則的方式。
#461238
二、問答題 1. 請解釋自我中心語言(egocentric speech)並舉例在幼兒園可能發生的情境,另請列舉兩項維高斯基(Vygotsky)與皮亞傑(Piaget) 對此概念的見解差異?
#461239
2. 請簡述柯伯格(Kohlberg)的道德發展理論,並簡述其論點常被批評的原因兩項。
#461240
3. 請寫出燒傷急救五步驟與簡述每個步驟的注意事項,同時舉例可以防範幼兒園燒燙傷事件發生的措施。
#461241
(1) 如果你在慈幼幼兒園進行「教育實習」,也參加他們學區的教保專業學習社群,請你也提出自己對主題統整課程搭配學習區,在理論及實踐上的見解?
#461245
(2) 針對三名教保服務人員表述的內容,請你給予綜合回應,即補充說明使理念或實踐更加豐富、完整。
#461246
4. 你覺得畢卡索具有何種特質?請從文章中找出一句話來支持你的看法。
#461247
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