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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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110年 - 110-2 國立東華大學教育實習專業知能檢定考試:學習者發展與適性輔導#108003
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申論題
試卷:110年 - 110-2 國立東華大學教育實習專業知能檢定考試:學習者發展與適性輔導#108003
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
年份:110年
排序:1
申論題資訊
試卷:
110年 - 110-2 國立東華大學教育實習專業知能檢定考試:學習者發展與適性輔導#108003
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
年份:
110年
排序:
1
申論題內容
2. 試說明維高斯基(L. Vygotsky)近側發展區(zone of proximal development, ZPD)的主張,並舉兩個例子說明 ZPD 觀念在教學上的應用。(15分)