2. 試說明維高斯基(L. Vygotsky)近側發展區(zone of proximal development, ZPD)的主張，並舉兩個例子說明 ZPD 觀念在教學上的應用。(15分)

ching

申論題作答 #78736

89 分

89 總分

題意符合度

92分

論證結構

88分

語言表達

86分

12分41秒 總時間 2 人解鎖 2026.06

正文

(1)近側發展區在說明學生透過自己的能力可達到的原始程度，與受到幫助後可達...

解鎖 191 字 2 人已解鎖

永政澤

申論題作答 #67427

74 分

74 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

80分

11分16秒 總時間 3 人解鎖 2026.06

正文

ZPD的主張：學生可獨立完成和需依靠老師或同學協助才能完成任務之兩者差距 兩...

解鎖 103 字 3 人已解鎖

林家崎（人生踢到鐵板）

申論題作答 #22977

70 分

70 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

60分

10分1秒 總時間 4 人解鎖 2026.04

正文

進測發展區為學生能力內無法理解的內容再經過外力的協助(也就是鷹架)，能夠成...

解鎖 133 字 4 人已解鎖

旺財

申論題作答 #21637

70 分

70 總分

題意符合度

75分

論證結構

65分

語言表達

70分

4分22秒 總時間 1 人解鎖 2026.04

正文

近側發展區：意指學生應有的能力，透過老師協助引導或是同儕之間搭建鷹架互相...

解鎖 149 字 1 人已解鎖