3.試以「生物的樣貌」為主題,分別針對視覺空間、數學邏輯、自然觀察等三種智能, 各設計一題強結構與一題弱結構的問題。(12 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
視覺空間:
強結構-請根據所提供的昆蟲圖片,仔細觀察其外型特徵,以素描方式繪製在下方。
弱結構-請自行設計出一隻昆蟲,並描述他的生物特性及生存環境。
數學邏輯:
強結構-一隻昆蟲有六隻腳,五隻昆蟲共有幾隻腳?
弱結構-請觀察以下幾種生物在外型上的數學規律,提出分類方式並解釋理由。
自然觀察:
強結構-請觀察以下圖片,把具有六隻腳的昆蟲圈選出來。
弱結構-校園中的生物有哪些是屬於昆蟲,你是如何判斷的?