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一、行為主義心理學派 1.觀點：學習是受外在環境因素影響，對外在環境刺激產生反應而形成刺激-反應連結，使行為改變。 2.理論內容 : (1)古典制約 - 巴夫洛夫 (2)操作制約 -史金納 (3)社會學習論 - 班杜拉 二、人本心理學派 1.觀點 : 個體其意志或情感，對事物自由選擇而獲得知識。 2.理論內容 : (1)需求層次論 - 馬斯洛 (2) 知覺場地 - 康布斯 (3)當事人治療法 - 羅吉斯 三、差異 1.行為主義是主張學習可以透過制約刺激而達到成果。 2.人本主義是主張人才是學習的主體，學習應該重視人的需求，而非只因外在因素。