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100年 - 首府大學幼教系#68007

科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度) | 年份：100年 | 選擇題數：40 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)

選擇題 (40)

1.柏拉圖曾用「洞穴」的寓言來說明知識，真理不能靠表象的感官經驗，其知識論立場是屬於 下列何種理論 ? (A)實在論(B)觀念論(C)實用論(D)存在論
2.著有《愛彌兒》一書的學者是:(A)福祿貝爾(B)蒙特梭利(C)盧梭(D)洛克
3.倡導「知識即是力量」，人應破除四種偶像(種族、洞穴、市場、劇院)的學者為何 ? (A)洛克 (B)培根(C)柏拉圖(D)赫尔巴特
4.下列有關美國學者杜威(J. Dewey)論教育的說法，何者為正確的敘述 ? (A)教育為任其生長 (B)教育為助其生長(C)教育為導其生長(D)教育為順其生長
5.下列何者不是批判理論學者經常批判的重要概念或主題 ? (A)工具理性(B)意識型態 (C)資本主義(D)後設敘述
6.下列何者不是蔡元培在民國元年所提倡教育宗旨的內涵 ? (A)實利教育(B)美感教育 (C)休閒教育(D)軍國民教育
7.孟子說:「父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有愛」，其意涵偏向於下列何種 教育觀點 ? (A)德育(B)智育(C)群育(D)美育
8.蘇格拉底(Socrates)時常使用不斷詰問對方的方式，由內而外引發對方天生本有的觀念 與知識。下列哪一個隱喻較能表達蘇格拉底此種教學法 ? (A)教育即生活(B)教育即雕刻 (C)教育即接生(D)教育即灌輸
9.「回歸基本能力」的想法，與下列哪一種教育思潮最為契合 ? (A)精粹主義(B)浪漫主義(C)進步主義(D)重建主義
10.當一位教師發現班上三名左利學生數學成績均非常優秀後，乃推論出「左利者智力較高」之 假設，則該教師採用何種思考方式 ? (A)批判思考(B)演繹思考(C)創造思考(D)歸納思考
11.俄國的巴夫洛夫及美國的桑代克、斯金納等，都是下列哪一種學習理論的倡導者 ? (A)認知學習(B)制約學習(C)頓悟學習(D)社會學習
12.最近發展區(ZPD)與鷹架支持(Scaffolding)兩種觀點，是下列哪一陣營的主張 ? (A)刺激反應論(B)社會文化認知論(C)心理分析論(D)再概念化論
13.依馬斯洛(A.H.Maslow)的需求層次論，人類需求最高的層次是什麼 ? (A)安全需求(B)自尊需求(C)自我實現需求(D)美的需求
14.班杜拉(A.Bandura)社會學習論，亦稱為三元學習論，主要係因其理論中包括三項因素， 請問下列何者不屬之 ? (A)行為(B)遺傳(C)個人(D)環境
15.依心理學家艾立克森(E.H.Erikson)的社會心理發展理論，青年期的發展危機是: (A)缺乏信心(B)缺乏信任(C)角色混亂(D)悲觀失望
16.教師在課堂上處罰學生不良行為的方式，會影響其他學生的行為，此現象一般稱為: (A)漣漪效應(B)比馬龍效應(C)霍桑效應(D)強亨利效應
17.教學之前，教師為瞭解學生對學習新知識應具備的基本條件，宜採用何種評量方式 ? (A)安置性評量(B)診斷性評量(C)形成性評量(D)總結性評量
18.「觸類旁通」或「舉一反三」相當於心理學上所稱的 ?(A)垂直遷移(B)水平遷移 (C)同化作用(D)投射作用
19.開放教育的提倡受到哪一個心理學派的影響 ? (A)精神分析學派(B)行為主義學派 (C)人本主義學派(D)認知心理學派
20.下列有關智力的敘述，何者不符合現代智力理論的概念 ? (A)智力是不會改變的(B)智力與學習成就有關 (C)環境對智力的影響早期大於後期(D)智力為個體表現在各種心智活動的能力
21.在交流的過程中，某一個團體採用另一個團體全部或部分的文化而形成新的文化， 這比較是屬於下列哪一種歷程 ? (A)同化(B)涵化(C)濡化(D)社會化
22.下列何者是功績主義的特色 ? (A)機會和資源的競逐不是一種普遍權利 (B)精英份子不能享有較高的酬勞和地位 (C)職業地位的分配基於依屬關係 (D)以能力和成就作為階層化的指標
23.從「機會」而非「條件」或「結果」的均等而言，下列何者是評估教育機會均等的 最適當指標 ? (A)在學率(B)升學率(C)就學率(D)輟學率
24.大學校院設系分組以培育各行各業人才，美國社會學家帕森士(T.Parsons)將此種學校的 功能稱為什麼 ? (A)育才功能(B)複製功能(C)選擇功能(D)生產功能
25.提出科層體制理論者是:(A)H.Simon (B)M.Weber (C)A.Halpin (D)Peter M.Senge
26.父母雖然教育程度與經濟能力都很高，卻因為工作忙碌無法監督與協助子弟學習， 導致學生學業成就表現低落，這點說明了家庭中哪一種資本的缺乏 ? (A)人力資本(B)經濟資本(C)文化資本(D)社會資本 .
27.現代家庭中，父母很難同時扮演幾種不同的角色，在面對諸多不同的期待時，常常無法滿足 對不同角色扮演的期望，這種情況可稱為什麼 ? (A)角色分化(B)角色衝突(C)角色扮演(D)角色轉換
28.在教育社會學理論中，下列哪一項並非是衝突理論的主張 ? (A)階級鬥爭是人類社會變動的動力 (B)社會體系是穩定和諧的，不容易產生變遷 (C)既得利益者會利用各種方法對其他團體進行壓迫 (D)衝突普遍存在於社會中的各種團體與各個面向 
29.就教育與社會變遷的關係而言，在意識形態方面，教育常為社會變遷的: (A)動因(B)條件(C)結果(D)以上皆非
30.就文化與教育的關係而言，下列敘述何者有誤 ? (A)文化規範往往決定教育目的 (B)文化具有非正式的教育作用 (C)教育具有選擇與傳遞文化的功能 (D)文化並非是教育內容的主要成分
31.下列哪一項教育措施並非主要受到全球化的衝擊 ? (A)英語教育(B)科技教育(C)教育優先區(D)教育市場化
32.家庭教育法中規定，國中每學年應實施幾小時以上的家庭教育課程及活動 ? (A)三(B)四(C)五(D)六
33.依「教師法」之規定，教師沒有下列哪一種權 ? (A)管教權(B)進修權(C)教學自主權(D)罷教權
34.我國教育政策中對原住民、女性及殘障者等立法保障，是符合教育政策規劃的哪一項原則 ? (A)普遍分配原則(B)人民自主原則(C)緊急處分原則(D)弱勢族群原則
35.以下有關教學及教育理念的敘述，何者正確 ? (A)能力分班是依據多元文化的教育理念，讓各個學生適性發展 (B)常態分班是依據有教無類的理念，期使把每個孩子都帶上來 (C)教學是由教師在教室中獨立進行的工作 (D)教學及教書，為知識的傳授
36.在中等教育階段實施「職業義務教育」制度的是哪一個國家 ? (A)日本(B)法國(C)德國(D)美國
37.美國地方學區的教育行政組織中，最重要的教育決策機構為何 ? (A)地方議會(B)教育局(C)教育委員會(D)地方學區校長協會和教師會
38.現行法令規定，中小學教師每年必須參加多少小時的研修 ? (A)12(B)18(C)24(D)30
39.我國目前的教科書制度屬於 ? (A)統編制(B)審定制(C)自由制(D)審定與統編並行制
40.將成員組成若干工作團隊，並建立溝通網路，是屬於應用哪類領導理念 ? (A)服務領導(B)催化領導(C)道德領導(D)願景領導

申論題 (4)

1.請說明美國教育哲學家杜威(J.Pewey)的知識論要點及其教育主張。
2.學校文化通常包括六種次文化類型，請列述並各舉一例說明之。
3.請簡述行為主義心理學派與人本心理學派的主要論點及其差異。
4.何謂學習型組織 ? 吾人如何建構學習型學校 ? 試述之。