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申論題資訊

試卷:111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#114101
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
年份:111年
排序:0

申論題內容

3. 《十二年國民基本教育課程綱要總綱》中,規定領域課程設計應適切融入十九項議題,試分析重大議題融入學習領域進行課程設計的優缺點(優缺點至少各兩項)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:twpeace777

優點

  • 拓展學生視野:學生可以了解到不同文化、價值觀念和社會問題,有助於培養學生的跨文化理解能力和社會責任感。
  • 培養綜合素養:重大議題通常涉及多個學科領域,因此融入這些議題可以促進學生的綜合素養和跨學科能力的發展。

缺點

  • 資源和時間壓力:融入重大議題的課程設計需要額外的資源和時間投入,包括教材編寫、師資培訓等,可能會給學校和教師帶來額外的壓力。
  • 議題專業性不足:一些教師可能對某些重大議題的專業知識和背景了解不足,難以有效地將其融入到課程設計中,影響教學效果和學生學習成效。