申論題

I.原「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」（民87)，已於民101年修正為「身心障礙及 資賦優異學生鑑定辦法」。其中第三條稱：本法第三條第一款所稱智能障礙，指個人之 智能發展較同年齡者明顯遲緩，且在學習及生活適應能力表現上有顯著困難者。前項所 定智能障礙，其鑑定基準依下列各款規定： ---------低下或個別智力測驗結果未達平均數負二個標準差。 二、學生在生活自理、動作與行動能力、語言與溝通、社會人際與情緒行為等任一向度 及學科（領域）學習之表現較同年齡者有顯著困難情形。 請問民101年所修正之有關智能障礙的界定與鑑定基準與民87年有何不同以及其意涵為何， 試說明之。