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114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:憲法#137748(6題)
114年 - [無官方正解]114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:英文#137747(50題)
114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:國文#137746(1題)
114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_物理學系/土木工程學系/生物環境系統工程學系/生物機電工程學系:微積分(B)#137745(17題)
114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_數學系:微積分(A)#137744(7題)
114年 - [無官方正解]114 國立中山大學_碩士班招生考試試題_物理系：普通物理#137736(25題)
114年 - 114 全國高級中等學校學生農業類技藝競賽學科試題：園藝職種#137734(50題)
114年 - 114 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試：普通物理#137733(20題)
114年 - 114 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題：英文#137729(5題)
114年 - 114-2 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選國中部教師初試試題：英文科#137728(9題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
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This paragraph introduces a young elementary school student who shares some information about themse...
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The paragraph describes the author's affection towards their backpack and how important it is for th...
My Teacher
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【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇
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描述：
This paragraph describes the relationship between the speaker and their teacher, Miss Lee. The speak...
最新討論
5. 依據游離輻射防護安全標準第 2 條之定義，下列哪些劑量之單位為西弗：A.約定等價劑 量 B.有效劑量 C.吸收劑量 D.器官劑量？ (A)A, B (B)A, B, C (C)A, B, D (D)A, B, C, D
50.有關「組織變革」，下列敘述何者錯誤？ (A)造成組織變革的外部因素主要來自組織的環境，其中包括個體環境與總體環境 (B)組織變革可分為計畫性與因應性兩種 (C)組織結構調整是造成組織變革最重要的內部因素 (D)組織變革包含組織結構變化、工作流程改變、管理幅度調整、工作人員更新以及組織設計的變化等等
37. 小璋就讀於國小普通班是位自閉症學生，午餐他只吃白飯，不喜歡吃其他食物，特別討厭蔬菜。每天學校的午餐，只要餐盤出現蔬菜，他就情緒焦燥，甚至於尖叫，讓老師很困擾。 老師告訴他「如果你吃一口其他食物，你就可以吃一口白飯」，為了獲得吃一口白飯，小璋很快吃完蔬菜和其他食物。請問老師是運用何種策略來改善學生的行為？ (A) 波馬克原則 （Premack Principle） (B) 後效契約 （Contracting） (C) 反應代價 （Response Cost） (D) 區別性增強 （Differential Reinforcement）
12 關於公務員懲戒權之行使時間，下列敘述何者正確？ (A)應受懲戒之行為，自行為終了之日起至案件繫屬懲戒法院之日止已逾 10 年者，不得予以免除職務之懲戒 (B)應受懲戒之行為，自行為終了之日起至案件繫屬懲戒法院之日止已逾 5 年者，不得予以休職之懲戒 (C)應受懲戒行為終了之日，係指公務員應受懲戒行為所生結果終結之日 (D)應受懲戒行為係不作為者，係指公務員所屬服務機關或移送機關知悉之日
38.MRI 中，關於部分傅立葉成像（partial Fourier imaging）的敘述，下列何者最適當？(A)部分傅立葉成像原理是利用 k-space 具有的共軛對稱特性 (B)部分傅立葉成像時，將填滿正好一半的 k-space (C)部分傅立葉成像原理的好處是有效減少頻率解碼的時間 (D)使用半傅立葉成像（half-Fourier imaging）時，其取像時間減為一半，同時影像訊雜比也降低一半
20 關於優勢觀點社工實務認為外展是較佳的處遇方式，主要是受到下列何種觀點的影響？ (A)復原力觀點 (B)增權觀點 (C)生態觀點 (D)基變觀點
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