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14.教師社群經凝聚共識後,主張師生之間應保持社會距離,拿捏師生間的分寸,因此教師必須運用權威,與學生維持適當的師生關係。此時教師是擔任下列何種角色? (A)人格感召者 (B)功能領導者 (C)自然領導者 (D)制度領導者

8 依消防法規定,營業場所之管理權人未依規定設置或維護消防安全設備,於發生火災時致人於重 傷者,下列處分何者正確? (A)處 6 月以上,5 年以下有期徒刑 (B)處 2 年以上,10 年以下有期徒刑 (C)處 3 年以上,7 年以下有期徒刑 (D)處 1 年以上,7 年以下有期徒刑

【已刪除】9 依消防法施行細則規定,下列何者非為管理權人依規定應遴用防火管理人員之範圍? (A)醫院、養老院 (B)總樓地板面積在 500 平方公尺以上之遊藝場所 (C)總樓地板面積在 200 平方公尺以上之餐廳 (D)總樓地板面積在 500 平方公尺以上,其員工在 30 人以上之工廠

8 公立幼兒園在招生時,依法應優先招收需要協助幼兒。以下依其招收之優先順序,何者正確? (A) 依序為:中低收入戶子女、原住民子女、中度以上身心障礙者子女 (B) 依序為:低收入戶子女、原住民子女、特殊境遇家庭子女 (C) 依序為:特殊境遇家庭子女、中低收入戶子女、原住民子女 (D) 以上皆非

25.關於書信,下列何者敘述正確? (A) 用於對平輩的提稱語,可用:青鑒、青覽、如晤、如握、如面、收覽、知悉、知之。 (B) 用於對晚輩的結尾祝候語,可用:敬請 教安、祗請 道安、叩請 絳安。 (C) 信封的寫作,在中路直式信封寫受信人姓名,稱對方為「○○○先生」時,「先生」二字要寫小或偏側。如稱對方的職銜,則名 字通常寫在職銜之下,則職銜要寫小或偏右書寫,名字絕不可寫小或偏側。 (D) 信封的啟封詞要視受信人的身分來使用。如對親族長輩用「福啟」、「安啟」;用於一般長輩用「鈞啟」、「賜啟」;平輩用「臺 啟」、「大啟」。

11 主管機關為推動各機關(構) 、公營事業機構節能減碳,依職權訂定獎勵節能要點,各機關(構) 如經主管機關評比為節能措施實施成效良好者,將給予獎勵。關於此要點之法律性質,下列敘述何者正確? (A)本要點為實現重要公共利益而訂定,適用範圍及於主管機關之外的機關或機構,性質屬法規命令 (B)本要點為主管機關辦理節能措施評比獎勵之依據,屬機關業務處理的一般性規定,故為指令 (C)即使相關法規未課予主管機關推動節能減碳措施之義務,其仍可訂定要點執行評比與獎勵 (D)因獎勵涉及動用國家財政預算,為落實民主原則,應依立法院通過法律明文授權始得辦理