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研究所、轉學考(插大)◆普通海洋學

研究所、轉學考(插大)◆地圖與地理資訊科技

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115年 - 115 國立臺南女子高級中學_護理師甄選試題#137175(46題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第三回#137139(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第二回#137108(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第一回#137083(100題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學B#137079(20題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學A#137066(20題)

115年 - [無官方正解]115 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#137064(65題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗：英文#137046(53題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：國語文綜合能力#137045(39題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：自然#137044(62題)

25. In a double-slit interference experiment, the slit separation is 0.48(mm), and the distance to the screen is 1.3(m). Within a range 15(mm) on the screen, 12 bright fringes are observed. Determine the wavelength of the light source used. (A) 434.1 (nm) (B) 613.0 (nm) (C) 722.1 (nm) (D) 503.5 (nm)

24. On a plane, a massless long rod connects two point masses M1=2.2 (kg) and M2=3.1 (kg) at its ends, with a fixed axis of rotation as shown in Figure 9, where R1=0.37(m) and R2=0.24(m). The axis is perpendicular to the plane of the page. A bullet of mass m=0.2(kg) traveling at a velocity v=15(m/s) perpendicularly strikes M1 and embeds itself in M1, causing the rod to rotate about the axis. Calculate the angular velocity. M V m R rotational axis R (A) ω=2.31 (rad/sec) (B) ω=2.19 (rad/sec) (C) ω=2.77 (rad/sec) (D) ω=2.01 (rad/sec)

23. The electric dipole moment p=pk of a molecular is formed by two equal charges of opposite sign +q and -q, separated by a distance d = 2.4 x (m) and given q=2.0× (Coul). The electric dipole is placed in a uniform electric field E=3.5×105i+4.2×105k (N/Coul) as shown in Figure 8. Find the magnitudes of the electric dipole moment of this molecular and the torque |т| exerted on the electric dipole.  (A) (Coulm), and (N.m) (B) (Coul·m), and (N.m) (C) (Coul·m), and (N.m)  (D) (Coul-m), and (N.m)

(B) Consider the Bohr Hydrogen atom model, assume that condition for orbit stability is h nλ = 2π . where .Show that the Bohr Hydrogen atom model's Energy levels is

Problem 18: (A) Consider the Rutherford Hydrogen atom model as following figure, show that the total energy of e² hydrogen atom is  

(C) Derive the time-independent (space) part of one dimensional Schrodinger's equation.

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

民法 編債 第 654 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：旅客運送人對於旅客因運送所受之傷害及運送之遲到應負責任。但因旅客之過失，或其傷害係因不可抗力所致者，...

民法 編債 第 655 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：行李及時交付運送人者，應於旅客達到時返還之。

民法 編債 第 656 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：旅客於行李到達後一個月內不取回行李時，運送人得定相當期間催告旅客取回，逾期不取回者，運送人得拍賣之。...

35 樓地板面積在多少以上之餐廳，其廚房排油煙管及煙罩應設置簡易自動滅火裝置？ (A) 100 平方公尺 (B) 300 平方公尺 (C) 500 平方公尺 (D) 1000 平方公尺

21.下列敘述中，何者較符合逆向設計法(backward design)的課程設計？ (A)先盤點家長與社區可用的資源後，結合課程目標，再開始設計教學活動與評量 (B)先思考期望學生學會什麼，從哪些證據看得出來，再去設計相對應的教學活動 (C)先設計問題情境，讓學生探究與實作，最後進行評量，確認學生是否達成學習目標 (D)先考量學生的興趣與程度，重新對單元教學的先後順序進行調整，再進行課程設計

3 依最高行政法院庭長法官聯席會議決議，訴願人依訴願法第 2 條規定提起訴願，受理訴願機關未為決定前機關已作成行政處分，但非全部有利於訴願人時，受理訴願機關應如何處理？ (A)應依訴願聲明為不同之處理 (B)應依訴願法第 82 條第 2 項規定，以訴願為無理由予以駁回 (C)應續行訴願程序，對嗣後所為之行政處分併為實體審查 (D)應依訴願法第 82 條第 2 項規定，以訴願為不合法予以不受理

20 甲向主管機關請求五項政府資訊，主管機關未在法定期間為准駁決定，甲循序提起訴願後，該機關於訴願審議期間向甲提供其中三項政府資訊，其餘兩項拒絕提供，訴願審議機關應如何處理甲之訴願？ (A)甲之訴願不符訴願提起之要件，應不受理 (B)甲之訴願無理由，應予以駁回 (C)應就拒絕提供部分續行審議 (D)應命甲修正訴願書以認定訴願審議範圍

21 依訴願法規定，關於提起訴願之期間，下列敘述何者正確？(A)期間之計算，除法律另有規定外，依行政訴訟法之規定 (B)在途期間之扣除，除法律另有規定外，依行政訴訟法之規定 (C)利害關係人未知悉行政處分者，自行政處分達到或公告期滿後，已逾 1 年者，不得提起訴願 (D)訴願人因不應歸責於己之事由，致遲誤訴願期間已逾 1 年而不得回復原狀者，不得提起訴願

64.已知的整數部分為 10，且 a 為正整數，則滿足此條件的 a 有幾個？ (A)21 (B)20 (C)10 (D)1