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中山◆電機◆電力工程
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研究所、轉學考(插大)◆資料結構及演算法
最新試卷
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 06:視多障概論 1-34(2026/01/08 更新)#136554(34題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 05:定向行動概念發展 1-62(2026/01/08 更新)#136553(62題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 04:人類的成長與發展概論 1-39(2026/01/08 更新)#136552(39題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 03:視覺障礙者之心理-社會層面 1-36(2026/01/08 更新)#136551(36題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 02:感官知覺與動作發展 1-47(2026/01/08 更新)#136550(47題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 01:視覺系統及其功能之知識 1-58(2026/01/08 更新)#136549(58題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 04:影像輸出作業 101-134(2026/01/08 更新)#136548(34題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 04:影像輸出作業 51-100(2026/01/08 更新)#136547(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 04:影像輸出作業 1-50(2026/01/08 更新)#136546(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 03:攝影作業 101-150(2026/01/08 更新)#136545(50題)
最新試題
40. 單味飼料原料化學性識別之定性分析法中,以下各種原料的鑑定法敘述何者為錯?(A)貝殼、石灰石粉末之鑑定:添加少量稀鹽酸至樣品中,如發泡者則含石灰石成分(B)尿酸之鑑定:添加濃醋酸至樣品中以水浴鍋蒸發乾涸,若有尿酸則滴下氨水呈紫色(C)食鹽之鑑定:滴入2%硝酸銀溶液,若有食鹽存在即生成氯化銀白色沉澱(D)澱粉之鑑定:樣品浸於10%鉬酸銨溶液中,若生成黃色沉澱即表示有澱粉存在
39. 大麥含高量纖維且低熱量,經脫殼及蒸煮壓片後可取代部分玉米用以餵飼肉豬,試問下列何者屬於以大麥餵飼肉豬後可能出現之情形? (A)脂肪偏軟 (B)脂肪顏色較白 (C)瘦肉率及屠體品質均佳 (D)增重及飼料效率差
38. 維生素(Vitamin)為動物維持生命所需的有機化合物,下列關於維生素的特性敘述何者為錯? (A)攝食後可直接吸收進入組織利用,不必經過消化作用 (B)水溶性維生素可存於動物體內組織器官中,不必每日供給 (C)動物每日需求量大,需頻繁且大量地補充 (D)無法產生能量,但能對動物的新陳代謝具調節作用
最新申論題
二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表,請計算其總可消化營養分(TDN)?(10分)
(3)飼料轉換率(Feed conversion ratio) (2分)
(2)淨能(Net energy, NE) (2分)
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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Biestek七大專業關係建立原則
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最新討論
9. 張校長在發展校本課程時,要求全校教師共同形塑學校願景,常常以身作則來營造自己個人的魅力,並積極啟發教職員工們的心智, 採取個別化關懷,以建立和諧的合作團隊。張校長的領導方式最屬於何種領導理論? (A)權變領導 (B)情境領導 (C)道德領導 (D)轉型領導
9.金融業的開戶審核、授信與徵審流程與智慧化客戶服務等,可以藉用何項技術而達到自動化的效果? (A)機器人流程自動化 (B)客戶行為模型 (C)自然語言處理 (D)認知計算
10.有關深度學習的說明,下列何者錯誤? (A)利用多層神經網路來分析數據 (B)優點是可忍受有雜訊的數據 (C)可分析影像、影片等多維度且複雜的數據 (D)重點是事先決定「特徵值」(Features)
44 (A) sympathize (B) empathize (C) marginalize (D) consolidate
24. 小光、小宣與小東在積木區搭構 KAPLA,他們除各自建構自己的建築外,還會看別人的作品;儘管遊戲過程中沒有社會互動,但仍意 識到對方的存在;請問貼近下列何種遊戲類型? (A)簡單的社會遊戲 (B)共同意識的互補性與互惠性遊戲 (C)共同關係焦點的平行遊戲 (D)平行遊戲
1. The novelist’s use of symbolism is so _____ that it often goes unnoticed by casual readers. (A) overt (B) abundant (C) redundant (D) implicit