最新資料

研究所、轉學考(插大)◆獸醫流行病學

研究所、轉學考(插大)◆解剖生理學

研究所、轉學考(插大)◆農業經濟學

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：食品職群 151-200#137037(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：土木與建築職群 101-150#137036(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：食品職群 101-150#137035(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：食品職群 51-100#137034(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：商業與管理職群 51-100#137033(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：商業與管理職群 1-50#137032(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：土木與建築職群 51-100#137031(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：農業職群 201-250#137030(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：食品職群 1-50#137029(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：土木與建築職群 1-50#137027(50題)

15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30

14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False

13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31

(三)素描課教學大綱：青少年階段容易受到動漫次文化的影響，學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格，但以往高中美術班的人物畫課程，偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標，以符合升學術科考試檢定之技法要求，美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格？請以高一下學期的素描課為例，人物肖像畫創作為主軸，擬定一整學期共 18 週的教學大綱，訂立學習目標，課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向，以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。

(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導：請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟，以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較，總結出個人的觀點，並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時，需要注意的方向和議題為何?

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教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

對尿毒症病人的劑量調整

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：腎病與肝病的劑量調整

藥物轉運的遺傳多形性：MDR1（P-糖蛋白）與多藥抗藥性

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：藥物遺傳學與藥物代謝

所謂的「政黨體系」或「政黨制度」（party system）指的是政黨之間的互動關係，如果要以各個政黨在「政治上的重要性」，或者所謂的「相關性」 當作評量標準，根據國際間重要學者的研究，有那些判準（criterion）可供我們判斷個別政黨在政治上是否重要？

描述：在政治學研究中，判斷個別政黨在政治上的重要性或「相關性」通常涉及多種標準，以下是幾個主要的評量判準：...

40. 教育改革強調適性揚才，因應差異化教學的思維，以下何者是常見的課程設計？ (A) 體驗式課程 (B) 階層式課程 (C) 主題式課程 (D) 跨領域課程

19.以0.500 M HCl 滴定100.0 mL 0.250 M苯胺(aniline, Kb=3.8x10-10)。當滴定達當量點時，請問此溶液的pH值為何? (A) 8.70 (B) 2.68 (C) 11.62 (D) -0.85

2. 離心式泵的設計，下列何者非其一般運轉特性？ (A) 出口流量與轉速成比例 (B) 出口壓力與轉速成立方正比 (C) 原動機馬力與其轉速成立方正比 (D) 原動機馬力與輪葉直徑成立方正比

4. 附圖為 2018 年花蓮市舉辦 140 週年紀念展的報導標題，請問此應為何事的紀念？ (A)大肚王部落政權的事蹟終於被書寫於教科書 (B)阿美族慶祝七腳川事件之後日本移民村設置 (C)撒奇萊雅族在清朝戰役隱沒後重新獲得正名 (D)西拉雅族遷徙至花、東地區與客家族群融合。

14 司馬光《訓儉示康》：「管仲鏤簋朱紘，山楶藻梲，孔子鄙其小器。」的主要意涵，下列說明何者最合適？ (A)管仲所用的器物過於簡樸。 (B)管仲使用不符身分的事物。 (C)孔子認為過於錙銖必較難成大事。 (D)孔子認為處事大器才能彰顯風範。