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技檢◆鋼筋-乙級

技檢◆鋼筋-甲級

高考二級◆食品衛生與安全研究

114年 - 114 自學進修專科學校畢業程度學力鑑定考試_財經法律、會計事務、不動產經營管理、 國際貿易、銀行保險、會計、會計統計、 資訊管理、流通管理、企業：初級統計#137297(50題)

114年 - 114 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：幼兒教育（含幼兒教保概論、幼兒發展）#137296(50題)

114年 - 114 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#137295(50題)

114年 - 114 正修科技大學師資培育中心招生考試︰教育學程#137294(5題)

114年 - 114-2 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_土木類／工員—技術士：高中(職)土木及水管埋設施工、 高中(職)配管裝修、配管與儀器操作原理#137293(50題)

114年 - 114 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試：英文#137292(50題)

114年 - 114 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：英文#137291(40題)

114年 - 114 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：數學科#137290(22題)

114年 - 114 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：國文#137288(31題)

114年 - 114 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：自然#137286(40題)

50.如【圖 50】所示，水中閘門欲關閉此閘門應於閘栓(stop)處施與多少力矩？ (A) 10.7 kN-m (B) 107 kN-m (C) 1070 kN-m (D) 10700 kN-m

49.如【圖 49】所示之供水系統中，管內平均流速為 3 m/s，已知管內摩擦因子為 0.03。求出下列供水系 統之總壓損(head loss)為何？ (A) 56.3 m (B) 51.7 m (C) 8.6 m (D) 25.8 m

48.矩型渠道中，流量為每秒 15 立方公尺，渠寬為 3 公尺，曼寧係數為 0.015，坡度為 0.0036。請問水 深為何？ (A) 0.76 公尺 (B) 1.51 公尺 (C) 1.90 公尺 (D) 2.28 公尺

二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表，請計算其總可消化營養分(TDN)？(10分)

(3)飼料轉換率(Feed conversion ratio) (2分)

(2)淨能(Net energy, NE) (2分)

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

組織結構與設計

課程：企業管理
章節：管理功能

描述：重點摘要 組織圖 組織設計的構面與部門化 企業功能的區分 授權 VS.賦權 控制幅度 中央集權 VS.地方分權...

組織行為、創新、變革、成長與其他

課程：企業管理
章節：管理功能

描述：重點摘要 歸因理論 人格特質評量方式與常見人格特質 情緒智商 管理者注重員工的三種態度 Bruce Tuckman...

領導

課程：企業管理
章節：管理功能

描述：重點摘要 French & Raven 五種領導者權力 Max Weber 的權威類型 管理方格理論 權變理論 豪斯的路徑-...

16. 「灌陽唐景崧以翰林分巡臺灣道，方獎掖風雅，歲試文生，拔其尤者，讀書海東書院，厚給膏火。」 （《台灣通史．丘逢甲傳》）「厚給膏火」意謂： (A) 給老師很高的薪俸 (B) 供給學生優厚的求學費用 (C) 給學生很多指導 (D) 半夜仍燈火通明。

19. 書信的稱謂用語，下列何者正確？ (A) 思及先兄、先弟在世情景，如在眼前 (B) 舍姊舍妹北上就學，但常返家團聚，尚無不便 (C) 關於此事，敝業師不願多表意見，只說社會自有公論 (D) 昨日前往寒舍，閣下盛情款待，誠意感人。

20. 關於作者跟作品及其文學成就的地位敘述，下列何者不正確？ (A) 連橫／台灣通史／充滿民族志節，堅持「台灣人不可不知台灣事」 (B) 鍾理和／笠山農場／倒在血泊裡的筆耕者 (C) 吳濁流／亞細亞的孤兒／臺灣新文學之父 (D) 楊喚／楊喚全集／臺灣兒童文學的先驅。

26. 下列有關學校教育的主張，何者屬於教育社會學中的結構功能論（ structural functionalism）？ (A) 學校教育應自主克服「再製」的循環，以促進教育正常發展 (B) 學校教育是不同階級間競爭的場域 (C) 學校教育在社會再製過程中扮演重要的角色 (D) 學校教育的主要功能是社會化及選擇

11.下列何者不屬於申請登記時得「免提出權利書狀」之場合？(A)因土地所有權買賣移轉之登記 (B)遺產管理人之登記(C)依法代位申請登記 (D)因徵收土地之登記

14.下列有關土地登記更正之敘述何者錯誤？(A)於更正登記前後須不得變更其權利種類 (B)於更正登記前後須不得變更其權利主體(C)於更正登記前後須不得變更其原有法律關係 (D)任何人發現登記錯誤或遺漏時皆可申請更正登記