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普通物理

核電廠概論

核工原理

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 151-190（2026/01/05 更新）#136129(40題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 101-150（2026/01/05 更新）#136128(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 51-100（2026/01/05 更新）#136127(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 1-50（2026/01/05 更新）#136126(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 01：工件度量 1-47（2026/01/05 更新）#136125(47題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 06：職業倫理 1-69（2026/01/02 更新）#136120(69題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 05：家庭支持 51-102（2026/01/02 更新）#136119(52題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 05：家庭支持 1-50（2026/01/02 更新）#136118(50題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 04：緊急及意外事件處理 51-88（2026/01/02 更新）#136117(38題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 04：緊急及意外事件處理 1-50（2026/01/02 更新）#136116(50題)

40. 使用多功能電錶並將開關旋鈕轉至電流檔位，兩測試棒的測試位置及連接方式， 如圖(二十八)所示，其顯示的電流約為多少mA？ (A) 15.3 (B) 19.2 (C) 20.5 (D) 22.3

39. 使用多功能電錶並將開關旋鈕轉至 Ω 檔位，兩測試棒的測試位置及連接方式， 如圖(二十七)所示，其顯示的電阻為多少 Ω？ (A) 500 (B) 550 (C) 625 (D) 650

38. 圖(二十六)之電路，電晶體操作在主動區且電流IB=0.1mA，IC=25mA。將電晶體拆下以 多功能電錶同時量測其B端、C端與E端，電錶的選擇檔位與數值顯示結果，下列何者正確？ (A) FE h NPN、約為2.5 圖(二十六) (B) FE h NPN、約為250 (C) FE h PNP、約為2.5 (D) FE h PNP、約為250 

8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗，若您有 6～8 週的課程時間，請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能，並規劃一次打靶的校外教學活動。（10 分）

7. 總統於 2024 年 6 月 19 日記者會宣布，於總統府成立「全社會防衛韌性委員會」，邀集各界代表，作為擬定全民自我保護能力策略，因應各種災害和風險之溝通平台。以每季於總統府召開一次為原則，肩負社會參與的平台、社會溝通的橋梁，及政策效能的引擎三項任務，以凝聚社會共識並落實行動，強化台灣社會整體韌性，讓台灣持續壯大。試問，依據總統府「全社會防衛韌性委員會設置要點」，該會任務所彙整涵蓋五大主軸重點工作（建言）為何？（10 分）

6. 據國防部頒「114 年推展全民國防教育工作計畫」中的工作規劃，區分有一、學校教育二、社會教育三、政府機關（構）在職教育四、國防文物保護宣導及教育等四類，試問：在「學校教育」中，國防部與教育部共同辦理活動為何？請列舉活動名稱五項。（10 分）

中華民國憲法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中華民國憲法法條相關試題

藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

威力導演影片剪輯(新手版)

講師：花花林

簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

布朗庫西

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

行政學人物重點

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

漸進模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

25. 教育心理學家格拉塞(R. Glaser)提出一個四階段的教學模式，其中｢起點行為｣的評估，是放在第幾個階段？ (A)第一階段 (B)第二階段 (C)第三階段 (D)第四階段

26. 有關態度的改變，認為個體對態度對象的認知與行為若失去協調，則會形成矛盾、緊張、不愉快，因此必須尋求去除失調的 方法，以去除緊張，因而產生態度的改變，提倡認知失調理論的學者是誰？ (A)海德(F. Heider) (B)奧斯古(C. E. Osgood) (C)費斯汀格(L. Festinger) (D)奧波(G. W. Allport)

5.根據學生懷孕受教權維護及輔導協助要點，若發現未成年學生懷孕，應： (A)立即通報性別平等教育委員會 (B)協助學生請長假或休學之決定，避免懷孕學生遭受歧視 (C)成立跨處室工作小組，並由校長指派學生輔導專責單位設立單一窗口 (D)與父母聯絡，邀請主責未成年少女懷孕社工進行會談

7 依憲法增修條文及相關法律規定，下列何者無固定任期？ (A)立法委員 (B)行政院院長 (C)監察委員 (D)考試委員

46.格雷氏病（Grave’s disease）會出現下列何種臨床表徵？①神經質 ②眼球突出 ③怕冷 ④手指顫抖 ⑤脛前凹陷性水腫 (A)①②④ (B)①③⑤ (C)②③⑤ (D)③④⑤

33.有關主鍵(primary key)及外來鍵(foreign key)的敘述，下列何者錯誤？(A)主鍵和外來鍵可用來維護「資料表內容」的正確性(B)一個資料表中只可以有一個主鍵，但可以有多個外來鍵(C)一個資料表的外來鍵指向另一資料表的主鍵(D)主鍵和外來鍵皆不可為虛值(null)