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7. 下列詞語的解說,哪一個選項最為妥當? (A)「效尤」是指學習好榜樣。 (B)「染指」指面對美食而食慾大開。 (C)「尾大不掉」比喻下屬的勢力強大,在上者難以駕馭。 (D)「入室操戈」是說下屬奪了上司的權柄。

22. 的最佳合成方法是 (A) (1) Mg, Et2O (2) D2O (B) (1) LiAlD4, Et2O (2) D2O (C) (1) HOCH2CH2OH, H+ (2) Mg, Et2O (3) D2O (4) H2O, H+ (D) (1) HOCH2CH2OH, H+ (2) DCl (3) H2O, H+

24.下列對於教育社會學研究方法的敘述,何者正確? (A)規範性的研究方法是建立在哲學思辯基礎之上 (B)規範性的研究過程重視實證性取向 (C)實證性的研究方法是建立在質性探索基礎之上 (D)實證性的研究過程偏向哲學性

25.下列何者最符合後現代思潮的教育主張? (A)教學目標強調理性思考的能力 (B)課程設計訴求二元對立的觀 (C)課程內容注重動態循環與開放 (D)教師任務重在傳達既有的知識

問題一:如果從教育哲學的角度出發,這兩位老師較傾向於哪些學派?(4 分) 選項:(A)理性主義;批評主義 (B)精粹主義;實用主義 (C)文化主義;批判理論 (D)存在主義;經驗主義

6 甲在公司的某場研討會擔任講師,會後參加的成員多給予正向回饋,認為其邏輯思路清晰、口語表達能力 優異,自此甲認為自己很適合擔任公司內的教育課程講解工作。下列學者及其理論的配對,何者最適合說 明前述現象? (A)顧里(Charles Horton Cooley):鏡中自我 (B)康德(Immanuel Kant):道德義務論 (C)皮亞傑(Jean Piaget):前運思期認知發展 (D)佛洛依德(Sigmund Freud):本我支配自我