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115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 51-100(2026/01/09 更新)#136603(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 1-50(2026/01/09 更新)#136602(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 151-173(2026/01/09 更新)#136601(23題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 101-150(2026/01/09 更新)#136600(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 51-100(2026/01/09 更新)#136599(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 1-50(2026/01/09 更新)#136598(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 01:作業環境整合 1-43(2026/01/09 更新)#136597(43題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 06:飲料調製衛生事項 1-48(2026/01/08 更新)#136595(48題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 05:飲料調製服務特性 1-62(2026/01/08 更新)#136594(62題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 04:善後作業 51-94(2026/01/08 更新)#136593(44題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
刑事訴訟法
講師:
Mark
簡介:
裡面都有講到一些法規,本課程是刑事訴訟法
郵局短文寫作批改線上課程
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供郵局國文-短文寫作批改線上課程,有老師提供6篇範文供參考。 #寫作批改 #郵局國文 #短文寫作 #作文 #郵...
最新主題筆記
警察特考犯罪學-犯罪心理學
描述:
警察特考考前快速複習!!!! 這些檔案提供給四等行政警察考生於考前快速複習用!!!(*提醒:完美者慎入)
警察特考犯罪學-犯罪生物學
描述:
此檔案提供給四等行政警察考生於考前快速複習用!!!(*提醒:完美者慎入)
警察特考犯罪學-體系架構整理
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此檔案提供給四等行政警察考生於考前快速複習用!!!(*提醒:完美主義者慎入)
最新討論
22 下列含血基質(heme group)的蛋白質是: (A)胰蛋白酶(trypsin) (B)肌紅素(myoglobin) (C)免疫球蛋白(immunoglobulin) (D)膠原蛋白(collagen)
40. 從光學純(R)或(S)-2-butanol 開始,如何合成下列的化合物? (A) (1) (R)-2-butanol + TsCl (2) NaCN/DMSO (B) (1) (S)-2-butanol + TsCl (2) NaCN/DMSO (C) (1) (S)-2-butanol + H2SO4 (heat) (2) HBr (3) NaCN/DMSO (D) (R)-2-butanol + NaCN/DMSO
3. 下列何者並非 Phillips 六六討論法的特色? (A)由老師協助學生於課前產生驅動問題(Driven questions)。 (B)每組限定 6 分鐘的討論時間,老師在學生討論時,宜進行行間巡視。 (C)各小組設有主持人和紀錄。 (D)進行總結階段時,老師應綜合歸納各組論點。
37. 吳老師想培養班上同學的趨向精熟目標(approach-mastery goal),可以採取下列哪些做法?甲、班級小考及月考評量時,採取常模 參照模式。乙、引導學生選擇具挑戰性、可從中獲得新知的學習內容。丙、鼓勵學生學到東西最重要,透過努力增長自己的能力。 丁、希望學生課堂表現好一點,能在班上展現自己的能力。 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁
15. 下列何者非屬教師組織之基本任務? (A)維護教師專業尊嚴與專業自主權 (B)與各級機關協議教師聘約及聘約準則 (C)制定教師自律公約 (D)教師糾紛事件之調處
一、圖書館服務平台的新興趨勢及未來發展方向為何?(25 分)