3. 下列何者並非 Phillips 六六討論法的特色?
(A)由老師協助學生於課前產生驅動問題(Driven questions)。
(B)每組限定 6 分鐘的討論時間,老師在學生討論時,宜進行行間巡視。
(C)各小組設有主持人和紀錄。
(D)進行總結階段時,老師應綜合歸納各組論點。

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統計: A(1536), B(290), C(580), D(766), E(0) #2953646

詳解 (共 9 筆)

#5733651
搜尋了「驅動問題 」,應該是PBL教學法的一部份
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#5642413

六六討論法:

  • 為六人一組、六分鐘內完成一個討論。
  • 腦力激盪法為基礎,使在最短時間內達到人人參與、集思廣益的方法。
  • 每組有主席、紀錄各一人。
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#5544213
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(A),,,,,,,,,,,,,,,,,...
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#5874092

66討論法的特色:每組6個人、不需給學生討論前的準備、學生不需要很熟悉團體互動技巧

分組(老師在一分鐘內選出各組主持人及助理)
教師提問(一分鐘指示討論主題)
小組討論(六分鐘討論完畢)
小組綜合報告(成員六人皆要發言)
教師總結(分析各組主持人優缺點)
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