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環保局招考

清潔隊◆新北環保常識（常識）

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 08：危機處理 1-50（2026/01/05 更新）#136209(50題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 07：門市顧客服務管理 51-73（2026/01/05 更新）#136208(23題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 07：門市顧客服務管理 1-50（2026/01/05 更新）#136207(50題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 06：門市商圈經營 1-59（2026/01/05 更新）#136206(59題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 05：門市營運計劃與管理 1-70（2026/01/05 更新）#136205(70題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 04：門市人力資源管理 1-63（2026/01/05 更新）#136204(63題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 03：門市銷售管理 51-96（2026/01/05 更新）#136203(46題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 03：門市銷售管理 1-50（2026/01/05 更新）#136202(50題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 02：門市商品管理 51-81（2026/01/05 更新）#136201(31題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 02：門市商品管理 1-50（2026/01/05 更新）#136200(50題)

25. Wilkinson's catalyst, RhCl(PPh₃)₃, can be used for the selective hydrogenation of alkenes. Which statement regarding its mechanism is true? (A) It is an example of a heterogeneous catalyst. (B) The first step in the cycle is the coordination of the alkene to the 16-electron complex. (C) The metal center is oxidized to Rh(III) during the oxidative addition step. (D) The catalyst obeys the 18-electron rule in its resting state. (E) The active species formed in solution is a 14-electron complex RhCl(PPh₃)₂.

24. The complex Co₂(CO)₈ exists in different isomeric forms. In the solid state, it contains two bridging CO ligands. How many Co-Co bonds are required to satisfy the 18-electron rule for each Co atom? (A) 4 (B) 1 (C) 3 (D) 2 (E) 0

23. In the reaction [Co(NH₃)₅Cl]²⁺ + [Cr(H₂O)₆]²⁺ → [Co(NH₃)₅(H₂O)]²⁺ + [Cr(H₂O)₅Cl]²⁺, the chloride ion ends up attached to Cr. This is classic evidence for which mechanism? (A) Inner-sphere electron transfer (B) Outer-sphere electron transfer (C) Berry pseudorotation (D) Associative ligand substitution (E) Reductive elimination

三、以多元文本閱讀為基本形式的對讀型考題，無論單題或題組，屢見於各種國文科考試。就評量的意義與價值而言，這類考題的目標為何？其得失為何？請依己見闡述。（20分）

二、下文是學生針對〈師說〉課文詢問AI的結果。請從下文判斷〈師說〉應歸屬於《課綱．學習內容》所示五文本的哪一文本？並闡述判斷的依據為何？（20分） 〈師說〉是唐代文學家韓愈所作的一篇著名散文，旨在抨擊當時士大夫階層「恥學於師」的歪風，並提倡「從師問學」的精神。它是韓愈推動「古文運動」的重要作品，現已被列為教育部15篇核心古文之一。 核心觀點與內容 ‧教師職責：「師者，所以傳道、受業、解惑也。」強調老師是用來傳授道理、講授學業、解疑惑的。 ‧擇師標準：主張「道之所存，師之所存也」。無論貴賤長幼，只要對方擁有道理，就可以拜其為師。 ‧從師必要性：人非生而知之，一定會有疑惑；若不從師學習，疑惑將終其一生無法解決。 ‧批判當時社會：批判士大夫「愛其子，擇師而教之」，但自己卻「恥學於師」的矛盾心態。以「巫、醫、樂師、百工之人」不恥相師，反襯士大夫階級因「地位、官盛」而不敢從師的荒謬。 ‧聖人無常師：舉孔子為例，說明「弟子不必不如師，師不必賢於弟子」，強調「聞道有先後，術業有專攻」。 寫作背景與緣由 韓愈當時年約35歲，在長安任教。當時社會風氣極度輕視師道，韓愈卻大張旗鼓地招收學生，因此遭到許多人嘲笑。這篇文章是為了贈送給17歲的年輕人李蟠，因為李蟠「不拘於時」（不被當時不良風氣影響）且「好古文」，請求向韓愈學習。 文學特色 ‧論證嚴密：大量運用對比論證法（如聖人與眾人、為子擇師與自身恥師、百工與士大夫）。 ‧句式多變：靈活運用排比、對仗、反問及頂真等修辭手法，使文章氣勢充沛、情感強烈。

貳、申論題一、請從社會情緒學習（SEL）的項目：自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係、做出負責任的決定，選擇其中一項作為〈孔乙己〉、〈飛魚的呼喚〉、〈一桿秤子〉等三篇課文的共同教學目標，並闡述選擇的依據及其進階意義。（20分）

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21. 今天若家長對於「高中職免試入學方案及 12 年國教之規劃」有所疑問，想要打電話 到新北市政府教育局去詢問時，你會建議家長打電話到哪一科室詢問為宜？ (A) 中等教育科 (B) 教育研究及資訊發展科 (C) 社會教育科 (D) 督學室

3. 馬克思韋伯(M. Weber)所提理想的官僚組織具有某些特徵，下列何者不包括在內？ (A)依法行事 (B)專業分工 (C)專案管理 (D)工作導向

4. 彼得聖吉(Peter Senge)提出傳統組織轉化為學習型組織，須達成學習型組織的 5 項修練，下列何者非屬其內容？ (A)團隊學習 (B)系統思考 (C)超越自我 (D)利己取向

17 「影像的第一印象不只會受到我們當下的狀態影響，連擺頭方向、相機角度等看似不相關的事情也會造成差異。同一張臉低頭看起來就比較順從，抬頭看起來就比較強勢，頭稍往左傾 會讓臉看起來更可親，更有魅力。我們甚至都還沒開始羅列體態、姿勢、衣服、化妝等各種 情境提示的影響，這一切都影響印象。臉部靜止影像捕捉的是人們在生活的單一片刻，不是 得到精確性格印象的好材料。」根據上文，下列敘述何者最適當？ (A)影像不過是許多不相關事情組成的假象，不可輕信 (B)透過化妝、衣服、姿勢、角度，可了解真實的性格 (C)微微低下頭再搭配左傾的臉部，表示此人有好心情 (D)依賴捕捉片刻的影像來決定第一印象，並不夠準確

10 「所謂的東洋畫，主要指日治時期移植到臺灣的近代日本畫，重視寫生技法與寫實的精神， 又能表現細膩優雅的特色。不過臺灣並無日本傳統畫的包袱，因此只要在寫生、寫實創作的 前提下，畫家各自展現所學的背景與偏好，選擇工筆重彩或是筆墨寫意，表現臺灣的山水風 景、人物與花鳥動物即可，也因此臺展的東洋畫作品具有多樣化的風格。」 根據上文，下列選項最接近文意的是： (A)東洋畫是指日治時期傳入臺灣社會的日本傳統繪畫技法 (B)日治時期臺灣畫家主要承襲東洋畫寫生技巧與優雅特色 (C)臺灣畫家偏好以工筆重彩或筆墨寫意展現臺灣山水風景 (D)臺展的東洋畫作品風格多樣是因為日本政府的態度開放

11 上文末 _____ 為一句名言，下列選項何者最適合填入？ (A)從心所欲，不踰矩 (B)惻隱之心，仁之端也 (C)己所不欲，勿施於人 (D)為天地立心，為生民立命