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教甄◆觀光事業科/餐飲管理科
教甄◆冷凍空調科
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115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:設計繪畫#138383(1題)
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題:音樂科#138382(12題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題:國文科#138381(10題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系:無機化學#138380(35題)
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:地理#138379(11題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:公民與社會科#138378(19題)
115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題:物理及化學#138377(90題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:數學#138376(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中歷史科#138375(4題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:體育科#138374(23題)
最新試題
20. An electron has been accelerated by a potential difference of 100 V. If its position is known to have an uncertainty of 1 nm, what is the percent uncertainty (Δp/p × 100 %) of the electron? (A) 1% (B) 10% (C) >>10% (D) 20 % (E) <<1%
19. A magician can make a candle look as if it is burning under water by focusing light from a candle flame burning in air directly on top of an underwater candle. To do this you want to use (A) a biconcave lens farther than one focal length from the burning candle. (B) a convex mirror farther than one focal length from the burning candle. (C) concave mirror farther than one focal length from the burning candle. (D) a concave mirror closer than one focal length to the burning candle. (E) a convex lens closer than one focal length to the burning candle.
18. The Sun radiates energy at a rate of 3.86 × 10²⁶ W. Its radius is 7.0 × 10⁸ m. If the distance from the Earth to the Sun is 1.5 × 10¹¹ m, what is the intensity of solar radiation at the top of the Earth's atmosphere? (A) 1.6 × 10 W/m² (B) 2.8 × 10⁴ W/m² (C) 3.6 × 10⁵ W/m² (D) 1.4 × 10³ W/m² (E) 6.4 × 10⁷ W/m²
最新申論題
(C) are there for the unknown respectively?
(B) Determine the structure of the unknown.
(C)
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●公職考試/警察特考考生必修,上榜關鍵就在這一門 ●條文會背還不夠,還要會解題 筆者專為國考生設計,完整...
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公共選擇與租尋行為
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最新討論
10.有關奧蘇貝爾(D. Ausubel)的接受式學習理論,下列何者錯誤? (A)心智如同訊息處理與貯存系統 (B)學習任務對學習者要具有潛在的意義 (C)前導組織是用來強化學生的認知結構 (D)歸納的教學方式優於演繹的教學方式
24.Dreikurs 與 Pearl(1972)對班級中的學生行為分為四類,若學生常會與人爭吵、欺騙、發脾氣、抗辯、拒絕、明顯 的不服從,是屬於下列哪一類呢? (A)爭取注意 (B)追求權力 (C)尋求報復 (D)表現無助
5. 準備教學目標是教學很重要的步驟之一,下列何者並非是「可觀察」(observable behavior)的具體行為目標? (A)知道 (B)寫出 (C)解決 (D)描述
53. 林老師在設計下學期社會科第二次成績考查時,希望考題能涵蓋這段期間所學習的課程範圍,林老師設計的測驗最可能 具有何種效度? (A) 構念效度 (B) 內容效度 (C) 預測效度 (D) 效標關聯效度。
13.關於司法警察調查犯罪之論述,下列敘述何者錯誤?(A)於其管轄區域內,應協助司法警察官或檢察官偵查犯罪(B)司法警察知有犯罪嫌疑者,應即開始調查(C)調查犯罪而有必要時,得封鎖犯罪現場,並為即時之勘察(D)檢察官對其所移送之案件,認為調查未完備者,得發交其他司法警察調查
4. 盛裝有 0.1 M Cu(NO3)2(aq)之電解池中通入 10 安培穩定電流持續 10 分鐘,試問會產生約幾克之銅?(原子量 Cu: 63.6 g/mol) (A) 0.38 克 (B) 1.22 克 (C) 1.98 克 (D) 3.05 克